1. Развитие системы образования в Республике Беларусь осуществляется на основе программы социально-экономического развития Республики Беларусь, программы развития системы образования, программ развития дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего, специального образования, дополнительного образования детей и молодежи и дополнительного образования взрослых.
2. Прогнозными показателями в системе образования являются сеть учреждений образования, контингент обучающихся, организация образовательного процесса, количество выпускников, их направление на работу и трудоустройство, материально-техническая база учреждений образования, потребности в педагогических кадрах, учебно-методических комплексах и иные.
3. Прогнозирование развития системы образования осуществляется на республиканском, областном, районном уровнях.
Статья 103. Дубликат документа об образовании (приложения к нему, документа об обучении)
Статья 105. Цели и принципы управления в сфере образования
Статья 106. Государственное управление в сфере образования
Статья 107. Компетенция Президента Республики Беларусь в сфере образования
Статья 108. Компетенция Правительства Республики Беларусь в сфере образования
Статья 109. Компетенция Министерства образования Республики Беларусь в сфере образования
Статья 111. Компетенция местных исполнительных и распорядительных органов в сфере образования
Статья 114. Учет в сфере образования
Статья 115. Информационное обеспечение в сфере образования
Статья 116. Координационные и иные советы в сфере образования
Статья 117. Общественные объединения в сфере образования
Статья 118. Международное сотрудничество в сфере образования
Статья 119. Внешнеторговая деятельность в сфере образования